Volume 8, Issue 2 And 29 (11-1998)                   J Holist Nurs Midwifery 1998, 8(2 And 29): 44-52 | Back to browse issues page

XML Print

Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Sedghisabet M. Survey the level of Knowledge, Attitude and Performance of University Instructors in Guilan University of Medial Sciences about the use of Educational Technology in 1995. J Holist Nurs Midwifery 1998; 8 (2 and 29) :44-52
URL: http://hnmj.gums.ac.ir/article-1-1177-en.html
Instructor, Department of Nursing , School of Nursing and Midwifery, Guilan University of Medical Sciences, Rasht, Iran
Abstract:   (1219 Views)
چکیده پژوهش:
پژوهش حاضر یک مطالعه همبستگی می باشد که به منظور بررسی آگاهی، نگرش و عملکرد مدرسین دانشگاه علوم پزشکی گیلان در مورد کاربرد تکنولوژی آموزشی انجام گرفته است.
هدف کلی این پژوهش تعیین میزان آگاهی، نگرش، عملکرد مدرسین دانشگاه علوم پزشکی گیلان در مورد کاربرد تکنولوژی آموزشی در سال ۱۳۷۳ است.
جامعه این پژوهش را کلیه مدرسینی تشکیل میدادند که به هنگام پژوهش در یکی از دانشکده های مختلف وا بسته به دانشگاه علوم پزشکی گیلان مشغول به تدریس بودند . بنابر این واحدهای مورد پژوهش همان جامعه پژوهش است که از تعداد کل نمونه ها که ۲۱۵ نفر بودند، ۱۸۰ نفر به پرسشنامه پاسخ دادند.
Full-Text [PDF 3796 kb]   (235 Downloads)    
Article Type : Research | Subject: Special
Received: 2019/07/1 | Accepted: 2019/07/1 | Published: 2019/07/1

Add your comments about this article : Your username or Email:

Rights and permissions
Creative Commons License This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.